Einfach aber nicht leicht

Lösungsorientierte „Perlen“ als kostenlose Ebooks Das Zentrum für lösungsorientierte Beratung Winterthur hat eine Reihe von Publikationen online gestellt, die ich zu den „Juwelen“ praxisbezogener lösungsorientierter Literatur im deutschsprachigen Raum zähle. Die gut lesbaren Bücher gehen über die klassischen Themen „Beratung“ und „Therapie“ hinaus. Sie übertragen die dort gewonnen Kenntnisse auf pädagogische Handlungsfelder wie Heimerziehung, Schule.. …. ..

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Wenn es in der Gruppe kracht – Gelassener mit Konflikten umgehen

Wer mit Gruppen arbeitet, muss sich immer wieder verschiedensten Konfliktsituationen stellen. Oft übersehen wir dabei, dass Konflikte wichtige Funktionen haben. Werden sie gut bewältigt, bieten sie Entwicklungschancen für den Einzelnen und die Gruppe. Mithilfe von mitgebrachten realitätsnahen Situationen und anhand von Rollenspielen wollen wir gemeinsam den persönlichen „Handwerkskoffer“ füllen, um für zukünftige Konfliktsituationen besser gerüstet.. …. ..

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Lehren und Lernen im Dialog

Systemisch-lösungsorientierte Basics für WeiterbildnerInnen Systemisch-lösungsorientiertes Lernen weitet den Blickwinkel von der reinen Wissensvermittlung hin zur gemeinsamen Gestaltung von konstruktiven pädagogischen Lehr-/Lernbeziehungen. Lernen ist besonders wirkungsvoll, wenn der pädagogische Prozess auf die Bedürfnisse aller Beteiligten abgestimmt wird. Von den danach ausgerichteten Perspektiven und Methoden profitieren sowohl die Lernenden als auch die Lehrenden. Die Zufriedenheit aller Be.. ..

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Pädagogische Tipps und Tricks für das Training mit Kindern

Toller Trainer, starke Mannschaft Dieser zweitägige Workshop ist ein wichtiger Baustein in der pädagogischen Qualifizierung von Trainern.  Er richtet sich an alle, die für das Training von Kinder- und Jugendmannschaften tätig sind und ihre Handlungskompetenz erweitern möchten. Wer kennt das nicht? Der Trainer steht mit seinen Spielern auf dem Platz und irgendwie macht jeder was.. …. ..

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Kollegiales Trainer-Coaching

Steigerung der Trainerkompetenz durch kollegiale Rückmeldungen Als Trainer hat man eine verantwortungsvolle Position. Wie Trainer mit der Gruppe und mit einzelnen Gruppenmitgliedern umgehen, bestimmt maßgeblich, wie Ressourcen aktiviert, Stärken ausgebaut und Schwierigkeiten angegangen werden. Wie jeder Mensch steckt auch ein Trainer in seiner Haut und kann sich nur eingeschränkt reflektieren. Rückmeldungen von anderen helfen, das.. …. ..

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